|
Webszemle
|
|
2010. február 04. csütörtök, 00:53 |
|
Előfordulhat, hogy a tananyaggal együtt a matematikától való félelmet is magukba szívják tanítónőiktől a kisiskolás lányok.
Bár egyre csökkenő mértékben, de még mindig elmaradnak a nők teljesítményei a matematika egyes területein az Egyesült Államokban. Egy elsős és másodikos diákokat vizsgáló kutatás alapján a jelenség egyik oka az lehet, hogy a matektudásukban bizonytalan tanítónők a félelmüket is átadják a kislányoknak.
Az eredeti cikk itt olvasható 
|